AutoreAnca Alice Jitaru, Ofelia Pulpan - Scoala Gimnaziala ” Parfene”, Romania
- RR7A 9 - 10
- RR7H 1 - 2
Introduzione
La storia vera di una piccola ragazza che voleva un mondo migliore. Presentazione del libro e sua scoperta da parte degli studenti. Sono state fornite informazioni sull'autrice Malala Yousafzai. "Malala Yousafzai non ha bisogno di presentazione. Nata in Pakistan, abbastanza fortunata da essere mandata a scuola, compresa, apprezzata e amata dalla sua famiglia, Malala è diventata una vera eroina dopo aver iniziato a lottare per i diritti delle ragazze nel mondo musulmano affinché ricevano un'educazione adeguata. Persone cattive e crudeli nel suo Paese hanno tentato di zittirla; le hanno sparato in testa ed è miracolosamente sopravvissuta, continuando a lottare per i propri ideali. Ha ricevuto il Premio Nobel per la Pace nel 2014 e parlato in tutto il mondo dell'importanza dell'educazione e soprattutto dell'equità di genere in un mondo che rifiuta la modernizzazione"- di Mădălna Kruppa
Obiettivi di Apprendimento
- Lettura di informazioni, documentazione e ricerca (educazione civica);
- lettura per la letteratura, tra cui: comprensione, spiegazione, lettura interpretativa e metodica (lingua e letteratura rumena, lingue madri, lingue straniere)
- decifrare simboli di lettura (matematica);
- leggere per decifrare un'immagine (arti visuali);
- lettura per relax/piacere, ricreazione.
Processo
Gioco: Come ascoltare una storia? Mentre l'insegnante sta leggendo, gli studenti seguiranno attenti, e quando si pronuncia la parola chiave "magia", applaudiranno due volte. È letto con predizione, in dialogo e con lettura a staffetta. Gioco: La ruota delle domande. Si formano le squadre. Da ogni squadra arriva un bambino e gira la ruota, e gli altri bambini dovranno dare la risposta corretta. IN caso contrario, la persona che ha posto la domanda risponderà. Possibili domande: Dove si svolge l'azione? / Come inizia la storia? / Qual è il messaggio di Malala? / Perché la ragazza era triste? / Qual è il nome del personaggio principale? Gioco: Il messaggio segreto. Su un foglio bianco sono incollati sotto forma di fiore, matite di diversi colori, e all'interno, l'immagine di Malala. Sulla base delle discussioni con gli studenti, si stabiliscono le qualità di Malala. A loro volta, gli studenti completano le matite con le caratteristiche appropriate di Malala. Momento preferito - Gli studenti disegnano individualmente una sequenza dalla storia. Scatola delle sorprese: In una scatola sono collocati buste con pezzi di puzzle per ogni bambino, che rappresentano diversi momenti della storia. Per 10 minuti i bambini dovranno assemblare i pezzi del puzzle e scoprire un momento nella storia. Matita magica: All'interno di una matita di cartone sono nascoste le note con proverbi, detti, barzellette, brevi poesie. Ogni bambino disegnerà un biglietto, poi farà un passo avanti e leggerà ciò che è scritto sul biglietto cambiando la propria voce, con la voce di un orso, gatto, coniglietto, saltando come una palla, ballando...
Strumenti & Materiali
- libri, immagini, scatola di colori, pastelli colorati, ruota delle domande, cartellone, fogli, biglietti