ΣυγγραφέαςΔημοτικό Σχολείο Μακεδονίτισσας Γ' - Στυλιανός Λένας
- RR7A 9 - 10
- RR7H 1 - 2
Εισαγωγή
Τα παιδιά σχηματίζουν ζευγάρια και βιντεογραφούν εκ περιτροπής τις ιστορίες του κουτιού που δημιούργησαν, ώστε να οι ιστορίες τους να ανέβουν σε ασφαλή ιστοχώρο και να δημιουργηθεί μια ζωντανή ψηφιακή βιβλιοθήκη σε ιδιωτικό κανάλι στο Youtube και στην πλατφόρμα Teams.
Στόχοι μάθησης
- Τα παιδιά να μαγνητοφωνήσουν τις ιστορίες του κουτιού τους, σε συνεργασία με άλλα παιδιά
Επεξεργάζομαι, διαδικασία
Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια και με σειρά ο ένας αφηγείται και ο άλλος βιντεογραφεί τα χέρια του παιδιού- αφηγητή την ώρα που αυτός ξετυλίγει την κλωστή του και αφηγείται την ιστορία του. Μετά αντιστρέφονται οι ρόλοι και γίνεται ακριβώς το ίδιο. Τα βίντεο ανεβάζονται σε ασφαλή ιστοχώρο που πρόσβαση θα έχουν μόνο τα παιδιά. Με αυτό τον τρόπο, τα παιδιά θα μπορούν να δείξουν τα βίντεο σε συνομήλικους τους σε άλλα σχολεία.