1. Utilizando os recursos online, pede-se aos alunos que descubram informações sobre o escritor escocês Arthur Conan Doyle e que as coloquem num diagrama em aranha com o Spider Diagram Maker. 2. O professor explica aos aluno o que é uma história de detetives/thriller: temas, enredo, exemplos de histórias de detetives e detetives famosos. Os alunos fazem um cartaz com as palavras-chave que caracterizam o género de história de detetives/thriller (suspense, mistério, detetives, polícia) usando o Pic Collage. Podem também utilizar imagens sugestivas (trabalho de grupo). 3. Os alunos recebem uma folha de trabalho com um fragmento adaptado da história 'The hound of the Baskervilles' de A. C. Doyle e são convidados a lê-la em tandems ( 'Quando recebi..... realmente penso que estarão mais confortáveis aqui fora do que dentro') . O professor explica as palavras difíceis. Depois, alguns alunos podem representar o fragmento. 4. Usando o Pixton Comic Maker, os alunos são convidados a fazer de detetive e a escrever um diálogo entre Sherlock Holmes e Watson especulando sobre o assassino e continuando o fragmento que acabaram de ler. Depois, os alunos apresentam os seus diálogos aos seus colegas de turma (trabalho em pares). 5. Usando o Story Jumper, os alunos são convidados a imaginar e escrever a descrição de uma cena excitante de um filme ou livro, referindo-se às pessoas na cena, o lugar, a hora do dia e as cores, a ação (trabalho de grupo). Em seguida, os resultados são apresentados aos outros.