AutorMonica Pătrăcută, Scoala Gimnaziala ”Constantin Parfene”, Romania
- Vârsta: 11 - 12
- Ore: 2 - 4
Introducere
Elevii citesc legende despre plante și animale cu flori, în tandem, folosind platforma ReadTwinning. După ce le citesc, elevii aleg una sau două legende și le transpun în desene, poezii, benzi desenate, cărți virtuale etc.
Obiective de învăţare
- dezvoltarea capacităţii de a citi o legendă şi de a înţelege textul
- încurajarea lecturii
- stimularea capacităţii de a formula un punct de vedere asupra a ceea ce a citit;
- dezvoltarea capacității de transpunere a informațiilor din textul citit într-un desen sau benzi desenate;
Proces
Profesorul de biologie le oferă elevilor o serie de legende despre plante și animale cu flori, pe care le pot citi în tandem folosind platforma ReadTwinning. După ce le citesc, elevii trebuie să aleagă una – două legende care i-au impresionat și să le transforme în desene, poezii, benzi desenate, cărți virtuale etc. Elevii își prezintă materialele colegilor și își argumentează alegerea. Profesorul colectează produsele realizate de copii și le promovează pe https://padlet.com/moniqvs/ERASMUS. O expoziție deschisă în mediul online va fi organizată pentru elevii de la clasele paralele, folosind lucrările elevilor